一、河南高校智慧校园平台
河南高校智慧校园平台是一个为河南省内高校提供的创新教育管理平台，旨在整合先进的技术和资源，为高校师生提供更便捷、高效的教育服务。这一平台的建设不仅仅是为了提升高校的信息化水平，更是为了推动教育教学的现代化发展，促进教育资源的平衡共享，提高教育质量和水平。
平台特点
河南高校智慧校园平台的特点在于其全面覆盖高校各个方面，从教学到管理，从学生到教职工，都能在平台上得到有效整合和管理。平台通过互联网技术和大数据分析，实现信息共享和教学资源管理，为高校提供了全新的教学及管理模式。
该平台支持多种功能，包括教务管理、学生信息管理、教学资源共享、科研项目管理等，满足了高校不同方面的需求。教师可以在平台上发布课程信息、布置作业、在线批阅，学生可以方便地查询课程安排、查看教学资源等，极大地提高了教学和学习效率。
平台优势
河南高校智慧校园平台的优势在于其整合性和智能化，通过平台的建设和运行，高校能够实现资源的整合和共享，提高教育教学质量。同时，平台还支持个性化定制，根据不同高校的需求进行功能定制，确保了平台的灵活性和可扩展性。
另外，平台还支持移动端应用，学生和教师可以通过手机随时随地访问平台，实现了教育管理的便捷化和移动化。通过平台的应用，高校的管理和教学工作变得更加高效和便利。
发展前景
河南高校智慧校园平台的建设是教育信息化的重要举措，是推动高校教育管理现代化的关键一步。随着社会的发展和科技的进步，教育教学模式正在发生巨大变革，智慧校园平台将成为高校教学和管理的重要工具。
未来，随着平台功能的不断完善和技术的持续更新，河南高校智慧校园平台将会发挥越来越重要的作用，为河南省内高校的发展和进步提供强有力的支持。相信在不久的将来，河南高校智慧校园平台将成为高校信息化建设的典范，推动河南高校教育事业的蓬勃发展。
二、贵州高校智慧校园平台
贵州高校智慧校园平台的发展与应用
近年来，随着信息技术的快速发展和高校管理水平的不断提升，贵州高校智慧校园平台在校园管理、教学支持、学生服务等方面发挥着越来越重要的作用。贵州的高校智慧校园平台已经取得了一系列的成果，并且在未来的发展中将继续创新和完善。本文将重点介绍贵州高校智慧校园平台的发展与应用，以及对高校管理的积极影响。
智慧校园平台的定义与特点
智慧校园平台是基于互联网、物联网、云计算等技术，以高校为载体，通过信息集成和智能化管理手段，实现校园信息化、数字化的一种综合性平台。贵州高校智慧校园平台集成了学生信息管理、课程管理、教学支持、科研管理、校园生活服务等多个模块，为高校提供了全方位的信息化支持。
贵州高校智慧校园平台的发展现状
目前，贵州的高校智慧校园平台已经取得了较大的进展。各高校纷纷建立了自己的智慧校园平台，推动校园管理向信息化、数字化转变。贵州省教育厅也积极支持高校智慧校园平台的发展，为高校提供了政策支持和资金保障。同时，贵州的高校智慧校园平台也与其他地区的智慧校园平台进行了合作，实现了信息资源的共享和互联互通。
贵州高校智慧校园平台的发展还面临一些挑战和问题。首先，平台的建设需要大量的人力、物力和财力投入，对高校来说是一项较大的挑战。其次，平台的使用和推广需要加强师生的培训和宣传工作，提高平台的使用率和效率。另外，平台的安全性问题也需要重视，加强数据保护和信息安全工作。
贵州高校智慧校园平台的应用与管理
贵州高校智慧校园平台的应用涵盖了高校的方方面面。首先，平台通过学生信息管理模块，实现了学生信息的集中管理和查询，及时掌握学生的基本情况和学习状态。其次，平台的课程管理模块提供了在线选课、教学资源共享等功能，方便学生和教师的课程管理和教学助力。同时，平台还支持科研管理、教学支持、校园生活服务等多个模块的应用，满足了高校全方位的需求。
在平台的管理方面，贵州高校采取了多种措施，确保平台的正常运行和安全使用。首先，高校建立了专门的智慧校园平台管理团队，负责平台的维护和运营工作。其次，高校加强了师生的培训和宣传，提高了平台的使用率和效率。还通过平台的数据统计和分析，对学生学习情况、教学质量等进行评估，为高校的发展和改进提供参考。
贵州高校智慧校园平台的价值和意义
贵州高校智慧校园平台的发展和应用对高校管理具有重要的价值和意义。首先，平台的建设提高了高校的管理效率和服务质量，实现了信息化管理和数字化服务，提升了高校的整体竞争力。
其次，平台的应用促进了师生之间的沟通与交流，打破了时空限制，提高了教学质量和学习效果。学生可以随时随地通过平台获取教学资源和学习指导，教师可以通过平台进行在线作业批改和学生评估，为教学创新提供了支持。
最后，贵州高校智慧校园平台的发展还推动了教育教学改革和高校的可持续发展。平台的应用和管理促进了教学模式的创新和优化，提升了教育教学质量和效益。同时，平台的发展也推动了高校的可持续发展和数字化转型，构建了具有特色和竞争力的高校品牌。
结语
贵州高校智慧校园平台的发展与应用为高校管理提供了全方位的支持和保障。通过平台的建设和应用，高校实现了信息化管理和数字化服务，提高了管理效率和服务质量。平台的发展还推动了教育教学改革和高校的可持续发展，为贵州高校的发展注入了新的动力。
三、高校智慧校园账号如何解除锁定？
要解除高校智慧校园账号的锁定，首先需要找到相关的解锁渠道或联系管理员，通常可以通过官方网站、APP或学校相关平台找到解锁的选项或联系方式。
然后，提供个人身份证明和相关信息，如学生证、学号、注册邮箱等，以便管理员核实身份并协助解锁。
在解锁过程中，要耐心等待管理员的回复和处理，遵守相关的操作指引，并确保提供的信息准确无误，以便顺利解除账号锁定。
四、ym智慧校园平台登录？
登录ym智慧校园平台输入密码正确登录就可
五、智慧校园平台是什么？
智慧校园平台就是通过信息化手段实习数字教学和管理的平台。现在随着智能化的普及，政府对于“互联网+”的支持，越来越多的领域开始尝试智能化、信息化。校园也开始普及数字教学。
1.建设数字化教学管理平台，通过云服务与大数据存储功能，将教学资源上传校园平台分享，师生直接通过平台交流。
2.校园WIFI全覆盖：综合布线，综合管路及桥架系统。学生只要输入学号登录，就可免费电话视频等通信。
3.查看附近系统：通过定位系统可以看到附近的吃、住、行、娱、购等，了解具体位置和路径轨迹，提升学生校园生活品质。联壁科技这块领域做得不错。
六、智慧校园平台登录怎么登录？
下载智慧校园注册，凭手机验证信息登录
七、ynedut智慧校园平台怎么登录？
手机要用手机号码去注册一下，然后设置密码就可以登陆了。
八、如何开展智慧校园建设?如何开展智慧校园建设?
自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”冠名的词条逐渐风靡全球并进入大众视野，如智慧城市、智慧港口、智慧园区等等。延伸至教育领域，智慧校园成为各高校不懈追求的目标和旗帜。那么，智慧校园到底是什么？“智慧”二字在校园中如何体现和识别？现阶段智慧校园的建设当中，哪些技术是需要大家着重关注的？人工智能（AI）的崛起给智慧校园的建设和规划带来了哪些启示？目前智慧校园建设主要面临哪些难点和挑战？未来如何规划？
针对这些问题，上海交通大学信息化推进办公室、网络信息中心副主任姜开达，上海纽约大学信息技术部主任常潘，大连外国语大学信息技术中心主任李富宇 进行了深入探讨。
01 校园“智慧”体现在“千人千面”
“智慧校园是一个通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究协作的技术增强型校园，能为广大师生、研究人员、后勤和教学辅助人员以及访客提供丰富的个性化体验。”上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”二字主要体现在数字化进程中是否催生了新型的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高以及战略决策、价值观念的转变。
上海交通大学网络信息中心副主任姜开达表示，智慧校园是在数字校园建设过程中，随着技术的发展而持续深化的过程和不断发展的新状态，以智能技术的广泛应用和智能服务的广泛提供为主要特征。智慧校园建设要以人为本，提供更高的灵活性和个性化，让师生有获得感、幸福感、安全感。智慧校园的“智慧”要体现在千人千面，而不是千篇一律，适应不同的人和不同的应用场景，提供个性化的智能服务。
大连外国语大学信息技术中心主任李富宇认为，智慧校园是数字校园的一种进阶形态，是学校信息化建设中的长期愿景。他认为，智慧校园应具备五个要素：一是泛在连接、算力充沛、安全可信的智慧校园基础设施，二是全面感知、虚实融合、互动便捷的智慧教学环境，三是模态多样、链接互通、智能推荐的智慧教学资源，四是决策科学、资源优化、执行高效的智慧管理，五是以人为本、流程精简、响应快速的智慧服务。
另外，李富宇表示，智慧校园的框架很大，其“智慧”主要体现在两个方面：第一，虚实融合。虚实融合的智慧校园打破了教与学的时空限制，形成了时时可学、处处可学的泛在学习新形态。而且虚实融合的智慧校园打通了虚拟校园和物理校园，实现了对校园全域感知和运行监测的智能分析、研判和决策，从而更高效、更便捷地去管理校园。
第二，个性化学习。现在的教育制度因服务于工业革命以来的大规模工业生产，所以统一课表、统一授课内容、考核方式等等的教学模式，早已与当前的信息时代，尤其是目前面临的人工智能时代严重脱节。他认为：“现有的智慧校园，应该重塑教学模式，为大规模的个性化教育提供一种变革的力量。”
在调研和采访中，我们发现，当前智慧校园的建设还处在初级阶段，部分走在前列的学校也仅仅在新建或改造的楼宇中考虑了基础设施的智能化监控，而既定流程的自动化升级牵涉方方面面的改动，是一个长期而复杂的工程。李富宇指出：“目前的校园状态还没有完全具备上述五个要素，所以只能称作‘数字校园’。”
假如理想中的智慧校园满分是10分，三位信息化工作者给出的分数基本都在5分上下。
常潘表示，理想中的智慧校园应能够为师生提供便捷、舒适、安全的学习和生活环境，提供个性化的课程、生活及兴趣安排，为所有在校人员及关心支持学校发展的各类人员提供简捷、易用且稳定的各类应用服务；通过数据收集、机器学习、人工智能以及大数据分析为教学、管理、决策人员提供高度数字化、可视化的数据及报表服务，对各类潜在问题能够提前预警，最终促进教学、科研及管理效率的提升并有效降低学校的能耗及运行费用。
对此，姜开达表示，理想中的智慧校园能够显著提升教学、科研、管理、服务的效能，校园各项资源也都因此得到更合理的配置和更充分的使用。例如，学生可以便捷获得各类数字化资源；教师教学不再只是简单的知识传递，而能根据不同学生的特长和潜力真正做到因材施教；科研人员能够充分减负并将主要精力用于科研工作；管理人员成为流程优化者、业务创新者，而不仅仅是信息系统的使用者......当前的智慧校园离理想中的智慧校园还有差距，且各地各校差异很大。
02 将理想智慧校园照进现实
虽然现实中的智慧校园和理想中的智慧校园存在差距，但是想让理想中的智慧校园照进现实也并非无迹可寻。“智慧校园的建设，应遵循教育部部长怀进鹏提出的‘应用为王、服务至上、示范引领、安全运行’理念，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动平台建设，加强内容建设和运营维护，切实为师生提供能用好用的数字化资源。”姜开达表示。
在调研和采访中，我们发现，要想将理想中的智慧校园照进现实，将这段“马拉松”缩短至“百米冲刺”，可先从以下三个关键词抓起。
第一，融合共享。姜开达表示：“智慧校园建设要关注信息技术与教育教学、科研创新深度融合，形成一批卓有成效的数字化教育模式和教学方法，推动科研管理的数字化转型；要推动校园信息系统整合共享，通过统一门户和办事大厅建设，把网站和系统数量显著降下来，同时持续优化用户的使用体验。”
上海交通大学建设“交我算”平台，在国内高校率先开展依托校级计算平台的教学支撑服务，提出并实施了“专业课程与计算深度融合”的课程教学新做法，通过组建校级计算教学团队，与专业课教师重构专业课程、共同授课，把按需定制的计算知识融入具体课程。
第二，夯实基础。李富宇表示，数字校园也好，智慧校园也罢，首先必须要做好长远规划，有一个基础支撑能力的保障。目前来看，全光网络在一定时间范围内都能够起到很好的支撑作用，而且是可扩展的。学校在进行下一步WiFi6、WiFi7等的升级时，也不必考虑布线等问题，只需对前端设备进行更换。而且“光进铜退”大势所趋，也符合国家的建设趋势和要求。
大连外国语大学于2022年大规模采用以太全光网无线方案，对4600余间学生宿舍和200余间办公室进行了无线全光网的改造和升级，满足了网课期间学生在宿舍内的大部分需求，获得了师生的广泛认可。
对于基础设施建设，常潘也表示，学校建设高可用、高带宽、高安全、高密度的校园有线及无线网络系统，以及无死角的5G网络覆盖系统，能够支持大规模的物联网设备接入。师生能够随时随地安全、快速地访问各类授权资源，远程用户能够通过5G专网、包含多因素认证的VPN或零信任安全架构快速进入校园内网，进行远程办公、在线学习等。
第三，数据说话。姜开达表示，智慧校园建设要建立校园数据立交桥，通过典型应用来驱动学校数据治理和跨部门数据合规共享，最终实现“数据说话、数据评价、数据决策”。上海交通大学自研数据交换平台，搭建大数据分析系统，支持数据快照和历史时点回溯，有效支撑统计报表生成和历史对比分析；完善数据在线申请审批流程和开放API接口，提供安全可靠的共享使用渠道；与上海市大数据中心、教育部教育管理信息中心合作拓展政务数据使用场景。
03 人工智能带来新契机
“以ChatGPT为代表的生成式人工智能（AIGC）的诞生与崛起，预示着未来知识的获取将更加容易和便捷，传统以知识传授为主的教学方式将不能适应未来教学和社会的需要。”姜开达表示，未来教育应更加注重思维能力、辩证能力、探索实践能力、资源利用能力、快速学习能力和使用AIGC能力等方向的培养。
他表示，人工智能将催生多种辅助工具，如学习助手、教学助手、科研助手、管理助手等应用于校园各项事务中，同时可以用于校园各类设备资源的智能分析和优化调配。但是好的教学是个性化的，需要通过言传身教、人格魅力的感召，最终实现用一个灵魂去点亮另外一个灵魂，这些是通用人工智能所无法实现的。
上海交通大学使用人工智能提升校园智慧化水平，如新老学生在校内任何地点用手机动态AI人脸验证，即可自助完成报到注册；光盘打卡行动鼓励师生拍照餐盘上传AI智能识别，倡导树立国家粮食安全观、养成勤俭节约好习惯；推广语音识别和文字识别应用，提升学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等多个业务部门。
常潘表示，ChatGPT作为强大的生成式人工智能，为智慧校园建设带来了新的机遇和挑战。ChatGPT的对话功能可使其作为智能机器人来回答师生问题。通过语料训练，ChatGPT能够为师生提供7×24的服务，给出已知问题的答案。
在正确使用的前提下，随着ChatGPT的逐步强大，甚至可以作为学生的辅助导师，为学生提供学业及生活上的指导。当然，ChatGPT也为智慧校园建设带来了新的挑战。在此之前，人类社会历经收音机、电视机、手机、因特网等多种新生事物的冲击，每次新事物的诞生都将催生新型的生活与学习方式。ChatGPT作为又一个新生事物，鞭笞着人们不能在日新月异的现代化时代继续以陈旧的思维来规划学校的未来，而应充分运用新技术，进一步提升学校的办事效率和服务水平。
李富宇认为：“以ChatGPT为代表的新一代人工智能诞生的意义可比肩‘互联网时刻’，甚至可以达到像马化腾说的电力发明的高度。”他表示，在新一代的AI诞生之前，AI领域经历了很长一段时间的瓶颈期。
ChatGPT的诞生，使AI和人的关系从辅助变成了协作。对教育领域而言，新一代的AI可以为智慧校园建设提供重要的能力支持。以个性化教学为例，新一代AI通过不断演进，将来完全可以做到根据学生的具体情况制定个性化、一对一的学习方案，并且提供个性化的学习环境和学习资源。而且在整个学习过程当中，AI能够及时通过测量和反馈，为每个人提供最合适的学习内容。同时，通过不断的训练和应用，AI系统也会得到持续的优化和迭代，变得越来越精准。这会给高校教学模式带来革命性的变化。
04 智慧校园建设的挑战
以ChatGPT为代表的生成式人工智能的出现，虽然为智慧校园的建设打开了崭新一页，带来了新的灵感。但是，“现在的校园只是遵循原有的教学和管理模式，辅之以相应的技术手段，并没有体现出真正的‘智慧’。”李富宇表示。所以，在当前教育“十四五”规划发展的关键时期和教育数字化转型的大背景下，智慧校园建设还需突破以下难关。
一是流程再造与部门协同。常潘表示，智慧校园建设需要建立以人为中心的自动化流程，涉及多个职能的流程优化或彻底改变现有流程，这需要学校成立强有力的工作小组逐步推进。新的流程制订后，教职工及管理人员可能需要改变现有处理问题的方式，同时新的用户界面及流程对用户的接受度也是一种考验。智慧校园建设过程中的一个误区就是建设的系统并没有从用户的需求及使用角度出发，为了支持大而全的复杂功能使系统的易用性大大降低，背离了建设的初衷。
二是数据治理。“数据作为所有业务流转和决策支持的基础，如何进行标准化和交换共享成为挑战。”姜开达表示，基于数据的个性化教学、科学化评价、精细化管理、智能化决策、精准化科研等，将对提高教育质量、培养创新人才、推动学校科学管理具有潜在的巨大推动作用。
推广典型数据应用，有利于获得业务使用部门的支持，当其有了获得感之后，有助于其部门数据资源目录的梳理和权威数据源的确认。建立易用的数据分析平台，提供低门槛的BI可视化分析工具，挖掘数据的核心潜能，为教育科学决策提供支持，有助于推进教育治理体系和治理能力现代化。
三是教学评价。李富宇表示，教育的目的是“育人”，教育评价的根本目的也是更好地促进学生成长。理想化的教育评价是为学生提供全过程、个性化的实时反馈。但是现阶段，只能采用类似于考试的一种结果性的教育评估方式。如果有满足条件的新一代AI出现，学校也可以利用AI进行个性化组卷，还可以利用AI分析学生在每个学习节点上的数据，然后实时反馈给学生，从而实现学习全过程、多元化的教育评价。
大连外国语大学目前正在搭建一些开源的、本地的大数据模型，同时也在尝试利用新一代AI为学校教学和管理提供一定的支撑和帮助。
四是资金和团队建设。常潘表示，建设智慧校园需要更改现有应用系统，部署大量的传感器，这就要求建立健壮、高速的有线、无线网络，当然5G的支撑也必不可少，这些都需要资金的支持。同时，建设智慧校园需要各类人才及全方位的知识体系，所以需要组建专家团队及具体实施的技术人员队伍。
来源：《中国教育网络》2023年6月刊
编撰：陈永杰
九、智慧校园平台社团报名系统？
很高兴为你解答
智慧校园平台社团报名系统是一个允许学生在线报名参加各种社团的便捷工具。以下是如何在智慧校园社团报名系统中报名的步骤：
1. 登录系统：首先，你需要登录智慧校园平台。通常，你可以通过学校的官方网站找到登录入口。输入你的学号和密码，然后点击登录。
2. 进入社团报名系统：登录后，找到社团报名系统的入口。这可能位于校园平台的主页、学生服务板块或专门为社团活动设计的栏目下。点击进入社团报名系统。
3. 查看社团列表：在社团报名系统中，你可以看到一个可用的社团列表。通常，这些社团会被分类，如学术类、体育类、艺术类等。点击查看感兴趣的社团的详细信息。
4. 报名：在社团详情页面，你可以看到社团的介绍、活动、负责人等信息。如果对该社团感兴趣，点击报名按钮。有些系统可能会要求你填写一个简单的报名表，包括你的个人信息、兴趣和特长等。填写完毕后，提交报名表。
5. 等待审核：提交报名表后，社团负责人将收到你的报名信息。他们会审核你的报名信息，并决定是否接受你的申请。审核结果通常会通过智慧校园平台、短信或电子邮件通知你。
6. 确认报名：如果审核通过，你将收到确认通知。接下来，你可以查看社团的活动安排，参加相关活动，并成为社团的一员。
需要注意的是，不同学校的智慧校园社团报名系统的具体操作可能略有不同。请根据学校的实际系统和提示进行操作。
十、智慧校园服务平台怎么样？
一般般，服务的范围不是很广泛，但是一般校园发布的公众信息都可以接收到
